Il ruolo della variabilità intraindividuale nel Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività.

Abstract

La variabilità intraindividuale (VII) è divenuta un oggetto di studio di varie ricerche interessate a comprendere i meccanismi che spiegano il Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività – ADHD. Individui con ADHD mostrano in modo sistematico tempi di risposta (TR) più lenti e variabili rispetto a individui con sviluppo normale in varie prove cognitive. L’obiettivo di questo lavoro è di mostrare come, in diverse prove di inibizione cognitiva, la VII permetta di distinguere bambini con ADHD da bambini con sviluppo normale. A tal fine verranno presentati i) i principali metodi utilizzati per esaminare la VII nell’ADHD, ii) i risultati di studi che hanno analizzato la VII in bambini con ADHD in prove di inibizione. Infine verrà discussa l’importanza di considerare la VII come strumento complementare nella diagnosi dell’ADHD.